top of page
קורס היברידי הכולל סרטונים אינטראקטיביים ללמידה עצמאית
הצורך
בעת תכנון הקורס "מבוא לאימונולוגיה", עלה מבי"ס לרפואה הצורך בהפחתת העומס על הסטודנטים, ומתן גמישות ללמוד מכל מקום ובכל זמן, ללא תלות בפניות של מרצים ובכיתות לימוד.
פתרון
קורס במודל היברידי, הכולל:
-
3 מפגשים סינכרוניים בזום / קמפוס (בתחילת הקורס, באמצעו ולקראת סופו), לטובת התנעת מהלך הלמידה, חיזוק הקשר עם הסטודנטים, הגברת מוטיבציה, מענה על שאלות ועוד.
-
5 יחידות א-סינכרוניות ללמידה עצמאית של הסטודנטים, המבוססות על:
-
סרטונים לימודיים קצרים (כ-10-15 דק') שהוקלטו באופן עצמאי על ידי המרצים, באמצעות PPT.
-
על גבי הסרטונים שולבו שאלות אינטראקטיביות לעידוד למידה פעילה ולוידוא הבנה.
-
להעמקה

סרטון לימודי שהוקלט ע"י המרצה
יחידת לימוד
*כאן מוצג סרטון ללא שאלות אינטראקטיביות. את השאלות ניתן לראות רק באתר הקורס ב-Moodle.
המחשה: יחידת לימוד א-סינכרונית בקורס "מבוא לאימונולוגיה"
>>> הערכה לחברי הסגל שפיתחו את תוצרי הקורס: ד"ר גל כפרי, ד"ר גלעד הלפרט, ד"ר ענת שמר.
bottom of page
