Engagement: עריכת שקפים ע"י הסטודנטים לפני/במהלך המפגש הכיתתי תומך בלמידה פעילה. ניתן להציג את התוצרים במליאה ולפתח שיח סביבן ובכך לחזק את הקשב והמעורבות של הסטודנטים לתוכן הנלמד. 
 

למידה שיתופית: מאפשר לסטודנטים לעבוד יחד על משימה משותפת וליצור תוצר משותף בזמן אמת. 
 

נראות ומעקב למרצה: המרצה יכול לצפות ב"מבט על" בכל השקפים במצגת, לזהות אילו קבוצות מתקדמות ואילו זקוקות לעזרה, מבלי להפריע למהלך העבודה. 
 

שיתוף תוצרים והערכת עמיתים: בסיום הפעילות, המצגת מרכזת את כלל התוצרים של הסטודנטים. ניתן להציג את השקפים במליאה, לבקש מקבוצות להציג, או לאפשר תגובות כהערכת עמיתים על שקפים של חבריהם.
 

נגישות ושימור הידע: לכל הסטודנטים יש גישה מיידית למרחב העבודה ללא צורך בהתקנת תוכנות. המצגת נשמרת אוטומטית בענן ומשמשת כסיכום ויזואלי של הפעילות שישאר זמין עבורם גם לאחר סיום השיעור.